神农笔会官网

微信
手机版
快捷投稿
首页 > 书画艺术 > 正文

“面向现代化国家建设的艺术管理”——中央美术学院举办艺术管理教育20周年系列活动(2)

2023-04-06 作者：付朗 围观 : 985 次 评论

法国凯致商学院创意产业与文化研究中心主任安妮·贡博教授（Anne Gombault ）视频致辞

中央美术学院（中法）艺术与设计管理学院是中国艺术院校中第一所获批正式招生资格的中外合作办学机构，通过与法国索邦大学、凯致（KEDGE）商学院的合作，培养艺术管理、创意产业管理、设计管理中法双学位本科学生。法国凯致商学院创意产业与文化研究中心主任安妮·贡博教授（Anne Gombault ）通过视频致辞，她表示中法学院是两国艺术交流和文化创的新枢纽，是两国在艺术学校和商业学校中的一次独创性合作。她指出，凯致艺术学院的教学方法是基于在艺术、文化和创意产业内部组织的沉浸式教学，因此，学校与各国不少的品牌和机构达成了协作。她认为通过积极展现法国艺术创作的方法和创意产业的经营方式，能够增进中国学生对法国文化、西方文化的了解，并对他们未来能够成为顶级的艺术管理人才抱以希冀。这同样也是中央美术学院在艺术管理教育中建立的国际合作新范式。

中央美术学院艺术管理与教育学院副院长，（中法）艺术与设计管理学院副院长赵力演讲

中央美术学院艺术管理与教育学院副院长，（中法）艺术与设计管理学院副院长赵力以《中央美术学院艺术管理专业的现状回顾与未来展望》为题回顾了央美艺管20年来在学科建设方面的成果，主要表现在四个方面：明确了视觉艺术管理的学科建设的方向，规范了视觉艺术管理学科建设的内容和范畴，建立了艺术管理学科的人才培养体系，确定了艺术管理学科服务社会的责任和使命。在提到未来央美艺管面临的机遇与挑战时，赵力副院长提出五点建议：一要加强艺术管理的基础理论建设，在建立完善的艺术管理理论体系同时，也要集中精力去研究具有中国特色的艺术管理的核心理论问题和前沿的思考方向。二要完善多层次的艺术管理学科培养目标，以适应社会多样化的人才需求,并以开放性的教学让学生获得更广阔的国际视野和更有效的转化能力。三要做到专业教育与实践教育的紧密结合，在实践中积累创新经验，激发创新创业的意愿。四要结合数字时代的艺术事业和文化产业的特点，构建艺术管理教育的数字化体系和实践平台。五要以更开放的心态推动对外的学术交流，实现全球在地化的学科发展。

 中央美术学院艺术管理与教育学院副院长黄勇教授演讲

中央美术学院艺术管理与教育学院副院长黄勇教授的发言独具特色，他以个人从教经历引入发言，以见证者的视角讲述了中央美术学院艺术管理与教育学院成立至今的发展历程，全面梳理了艺术管理与教育学院教学20周年的阶段性成果。在谈及如何更有效促进艺术管理与教育学院学科的发展时，黄勇提出两个主要途径：招生的改革和人才培养模式的创新——在选拔合适人才的同时要充分调动各方的丰富艺术资源辅助教学。黄勇副院长同时指出，教学工作计划和课程评判标准都要从时代背景出发，在全球语境下审视、回应艺术管理学科在当下的实践。

 纽约大学斯坦哈特教育、文化与人类发展学院视觉艺术管理硕士课程主任桑德拉·朗（Sandra Lang）教授视频祝贺

纽约大学斯坦哈特教育、文化与人类发展学院视觉艺术管理硕士课程主任桑德拉·朗（Sandra Lang）教授在视频中分享了纽约大学视觉艺术管理项目与中央美院的合作历程，而在这一过程中，她找到了许多共通之处。“在艺术管理教育中，我们都非常注意艺术领域与艺术家正在做的事情。换言之，这门课程需要以艺术、艺术家和展览为基石，并服务于整个艺术生态。”“我们能够建立一所学院，并投入一整所学院之力完全致力于艺术与艺术管理教育，这本身就证明了艺术管理的切实可行以及社会对它的需求。当社会和国际关系如此多变之时，我们更需要越来越多的艺术管理者，促进更加开放、多元、彼此理解的文化交流。”

首页 上页 1 2 3 4  尾页
标签 艺术   中央美术学院   服务社会   企业家   教授
上一篇：传统文化的AI赋能——“青年新声·艺术沙龙”系列论坛第二期精彩开播！ 下一篇：世界上最奢侈的事莫过于有人愿意和你分享他的思想——一个“英文盲”用十八年时间采访全球100位艺术界名流

相关文章

推荐文章
热门浏览
网站分类
标签列表