暖风吹拂下的白杨林(2)
2020-03-06 作者：匿名 围观 : 2207 次 评论
时任管理科科长的徐惠明，这位“老南疆”军人领任务后，飞身骑上自行车直奔喀什城，迅速与当地打井工程队取得了联系。于是，一场紧锣密鼓的打井战斗开始了——3天3夜，徐惠明和轮休的官兵们吃住在现场，选点、勘探、钻井。试抽水的那一天，当清洌洌的泉水从地心喷涌而出时，全场锣鼓喧天，比过节还热闹。
维族群众和孩子们捧着甘泉，热泪盈眶。这口军民“连心井”，从此将总参某部官兵与当地百姓的心紧紧连在一起。那是一段多么和谐而美好的日子：繁忙的麦收季节，部队派出一队队官兵帮助收割；孩子们开学前，官兵们送来崭新的衣衫、鞋子及书包；种萄葡的日子到了，村民吐尔库总要和农友们来到营区，义务帮助部队栽培新苗；节假日，工程师袁党平带着徒弟们走村串户，义务给乡亲们修理电视和农具；而每逢“八一”、春节和古尔邦节、肉孜节，军民们更像走亲戚似的相互送歌赠礼……
“老兵”的记忆“
砰！砰砰——！”
1997年发生在伊犁的“2·5”“2·6”恐怖事件，打破了新疆的宁静与和谐。之后的岁月里，“东突分裂”势力更是变本加厉地对南疆进行渗透和频繁制造暴力事件，维族聚居的喀什地区成了敌我“制恐”与“反恐”的主要战场。
“新疆出了新问题，维护稳定是我们的第一要务。极端宗教势力、民族分裂分子这是在和我们抢阵地、抢群众。而做好双拥共建工作，是促进民族团结的基础。我们的工作绝不能放松！”部队党委会会议上，新任政委麻兰柱神情严肃，会议室里气氛多了几分严峻。
麻政委继而感叹道：“这些日子，我到附近的村里发现，很多娃娃十来岁就不上学了，他们干农活又不行，却被拉到寺堂去念经了。女孩子更可怜，再大几岁就要嫁人，生娃娃……这样一代代没有知识的维族人，能不被坏人利用吗？既然分裂分子瞄准的是群众的无知，那么我们就要以盾对矛，针锋相对，发挥我们部队官兵政治强、学历高的特点，从扶持当地学校、努力培养维族下一代为突破口！”
“好！一个孩子，后面就是一个家庭；一个家庭，就连着一片社会。共建好一个学校，等于维稳了新疆的一方天地。”大家你一言、我一语，激情高涨。部队18年前的决策，在18年后获得了军委总部首长的充分肯定。总参首长表扬某部的这一做法“具有重大政治意义”，并指出：“持续抓好，以利民族团结，新疆稳定”。
这是一支英雄的部队。1979年总参某部官兵们就奉命驻扎此地。营区内外，大胡杨与白杨林，争辉相映，似一对孪生兄弟，各系一方责任。大胡杨铸造出的正是中国军人的报国忠魂，白杨林体现的正是军队与新疆人民的鱼水深情。
那次来到人称“南疆第一学校”的“八一爱民学校”时，恰逢中国作家协会领导和一群作家在总参官兵爱民善举的感召下，从北京专程而来，同总参某部一起在该校共建“八一文学图书馆”的开馆典礼。天真可爱的维族学生们载歌载舞，“小军乐队”的鼓手们神情飞扬，课堂上孩子们维汉双语的读书声朗朗清脆，还有器材齐全的实验室、威风庄严的国防训练课，以及那美味飘香、品种多样的食堂餐厅……处处生机勃勃，暖意浓浓，怎能不让人赞叹。
“我去过不少地方，像我们学校现在的条件，即使在内地城市里，也算是相当好的了。”李春红校长骄傲地介绍。
“我舍不得离开这里，舍不得亲人解放军。”女教师阿依古丽老师因为工作关系，就要调到另一个学校任职，她依依不舍地告诉我：从小在这块土地上成长，当老师是她一生的愿望。大学毕业后她主动要求回乡到了“八一爱民学校”的前身托喀依小学任教，她也是学校在解放军帮助下发生巨变的见证人之一。“从这所学校毕业的学生已数以千计，他们因为接受了良好的教育，没有一人参与分裂活动和其他不良行为，这都是亲人解放军用温暖的心滋润了一代代孩子们心田的结果。昆仑山的冰再厚，只是没有遇见暖风，当雪水融化后的清泉流经大地时，塔克拉玛干大沙漠也会泛起绿洲的。”阿依古丽说出了新疆各族人民的心里话。
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